Gajes del oficio: Tengo un amigo que trabaja…

Tengo un amigo que trabaja haciendo prácticas en un banco. Cierta vez una de las secretarias le dio 50 dólares para que fuera a comprarle algo de almorzar al gerente y le dijo que él también podía comprarse algo. Siguiendo al pie de la letra las instrucciones de la empleada, mi amigo se detuvo a comprar una camiseta en una tienda de ropa.

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Durante las charlas de orientación en el Fuerte Militar Sill, de Oklahoma, el sargento primero anunció que si alguien perdía las llaves de su casillero, debía ir a verlo, pues él tenía una llave maestra en su oficina. Dicho y hecho, unas semanas más tarde perdí mi llave. Me dirigí inmediatamente a la oficina del sargento y le pregunté si me podía prestar la llave maestra.

—Desde luego, muchacho —dijo él. Luego metió la mano debajo de su escritorio y me entregó un enorme par de cizallas.

John Dannar, Estados Unidos

Una vez, cuando trabajaba en una pizzería, me tocó estar en el mostrador tomando pedidos. De pronto llegó una familia numerosa. Todos se sentaron, excepto dos muchachos que se acercaron a donde yo estaba. Uno de ellos ordenó una pizza de pepperoni y, como eran bastantes personas, supuse que querían el tamaño más grande que teníamos, así que le pregunté:

—¿Familiar?

Él contestó:

—No, yo únicamente soy un amigo de la familia.

Guillermo Hernández, Ciudad de México

Castigos militares hilarantes, vistos en el sitio reddit.com:

• En una ocasión obligamos a un soldado raso a barrer la luz del Sol de las aceras. Al pobre tipo le tomó prácticamente todo el día.

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• Un recluta se sentía muy especial por haber conseguido el rango de Águila entre los boy scouts. Al enterarse de esto el sargento de su pelotón, decidió llevar al soldado al bosque, donde lo obligó a construir un nido. Luego le ordenó ponerse en cuclillas sobre el nido para mantener los huevos calientes.

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¡Pobres maestros!

¿Consideras que tus hijos sobresalen en la escuela? Bueno, pues échales un vistazo a estas respuestas de exámenes.

P: “Usa la palabra congeniar en una oración”.

R: “Durante el invierno, el agua de los lagos se puede congeniar”.

P: “Lo primero que la Reina Isabel II hizo después de ascender al trono fue…”

R: “Sentarse”.

P: “Escribe una oración que contenga dos adjetivos calificativos”.

R: “Miguel es feo y apestoso”.

P: “Proporciona los nombres de dos obras de teatro de Shakespeare”.

R: “Romeo y Julieta”.

P: “Escribe sobre la importancia de los animales en la novela De ratones y hombres”.

R: “Los ratones son muy importantes. Sin ellos, solo quedarían los hombres”.

P: “Usa la palabra abatimiento en una oración”.

R: “No hiciste suficiente abatimiento de la salsa”.

Tomado de F in Exams: Complete Failure Edition, de Richard Benson (Chronicle Books)