Familia

¿No pones límites a tus hijos? Un experto te explica por qué es un error

Es responsabilidad de los padres no sólo mantener a sus hijos, sino también enseñarles las habilidades prácticas y psicológicas que necesitarán para ser adultos responsables. La disciplina es necesaria para lograr este objetivo.

Içami Tiba, psiquiatra, columnista y autor de más de 40 libros sobre educación, entre ellos “Padres y educadores de alto rendimiento”, explica cómo los padres que no ponen límites y normas a sus hijos acaban criando adultos que serán apoyados por el resto de sus vidas.

Los padres establecen expectativas e intentan modelar un comportamiento adecuado para sus hijos, a menudo recompensando la obediencia y el respeto, y utilizando la disciplina para corregir las acciones inadecuadas o inseguras.

¿Cómo mantener la disciplina?

Alcanzar esos objetivos requiere establecer una relación segura e introducir una disciplina apropiada para la edad.

Generalmente, cuando las personas piensan en la disciplina en las familias, sus pensamientos se vuelven hacia el castigo: tiempos fuera, castigo, negación de ciertos privilegios, etcétera. Pero la disciplina, según muestran consistentemente las investigaciones, es a menudo más efectiva cuando es positiva y se enfoca en enseñar y obtener recompensas evitando el castigo.

Recompensar a los niños

Los elogios y las recompensas excesivos pueden dar a los niños la impresión de que el amor de sus padres depende de sus logros. Esto puede provocarles ansiedad y miedo al fracaso, y puede hacer que eviten desafíos. Como resultado, los niños pueden perder oportunidades de aprender y crecer.

Los elogios y las recompensas son más útiles cuando se utilizan con moderación y se centran en el esfuerzo y el progreso, en lugar de los resultados. Los padres también pueden utilizar el estímulo positivo y la disciplina para ayudar a sus hijos a desarrollar una mentalidad de crecimiento y una mayor confianza en sí mismos.

Puedes leer también: ¿Qué no debes decir a tus hijos si quieres que confíen en ti?

Llevarlos al éxito

La disciplina puede ser un reto para los adultos, pero los niños pueden sobresalir cuando les prestamos atención y reforzamos sus comportamientos positivos.

Içam ha creado un conjunto de comportamientos para ayudar a identificar el nivel de libertad de un niño, permitiendo a los padres cuestionarse si están educando a sus hijos sin límites.

  • Resolver por el niño lo que puede hacer por sí mismo.
  • Dejar pasar respuestas groseras y falta de respeto hacia los demás.
  • No penalizar el incumplimiento de las obligaciones.
  • Estar de acuerdo con todo lo que hace y dice el niño para no molestarlo.
  • Permitir que el niño imponga sus deseos inapropiados a todos.
  • Creer que “ni siquiera sabe lo que hace”.
  • Permitir que el niño gaste el dinero de su comida en otras cosas.
  • Asumir la responsabilidad de lo que hace su hijo.
  • Tener que repetir la misma orden muchas veces.
  • Hacer silencio cuando se da cuenta de que el niño ha falsificado la firma de sus padres.
  • Conspirar con su delincuencia.
  • Dar “palizas pedagógicas”.
  • Tener que subcontratar la educación de los niños.
  • Permitir que los niños hagan en el hogar lo que no deberían hacer en el entorno social.
  • Ignorar que el niño tiró basura al piso.
  • Justificar los fracasos de los niños como errores de otros.
  • Aprovechar personalmente cualquier ventaja que tenga por el niño.
  • Minimizar el cumplimiento de las reglas y órdenes establecidas.
  • Tolerar mentiras, traiciones, pequeños robos.
  • Inventar excusas para los propios errores del niño.

Como padres, debemos apoyar a nuestros hijos, pero también debemos enseñarles a respetar a los demás. No debemos justificar, tolerar ni exculpar ningún comportamiento que dañe a otras personas.

¿Estás poniendo límites adecuadamente?

Con información de Bioguía

Lilo

Comunicóloga por la UNAM. Redactora de temas de bienestar general. Apasionada del mundo digital, soy geek, metalera, petfriendly. Fan de las pelis de terror y el anime. Una de mis frases favorita es: "Yo solo sé que no sé nada” de Sócrates.

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